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幼小衔接需要学到什么样的程度

日期: 2020-05-22
作者: 双木桥教育
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孩子快上小学一年级了,暑假给孩子报了幼小衔接,在入学前掌握一些基本知识和能力。那么幼小衔接需要学到什么样的程度?


幼小衔接需要学到什么样的程度

语文的幼小衔接,首先拼音要学会认读。虽然现在幼小衔接明确要求不能提前教学,但是就小学语文的拼音而言,孩子还是要学一些基础,不然孩子到了一年级就会学得比较急迫,需要有一些简单的声母和韵母的认读,但不要求孩子会音节拼读。

在识字方面,有识字储备会帮助孩子阅读,建议孩子对生活中的常见字和高频字要有一定的储备,进入一年级之前应有150至200个字的识字量。

现在的统编教材大量加入了古诗词和国学的东西,所以在幼小衔接阶段对孩子兴趣培养的必要性也是不言而喻的。古诗词的技能不要求孩子去死记硬背,要最大限度去保留孩子对学习的兴趣,比如让孩子看到具体事物再去联想记忆等等。千万不能在孩子上小学之前,就用机械的形式把孩子的好奇心和兴趣给抹杀了。

很多家长疑问:是不是进入小学一年级之前,孩子就要学会20以内的加减法?其实并不是,一年级数学在计算方面的教学重点就是20以内的加减法,老师会科学地教会孩子算理、算法,而不是死记硬背。入学前,只需要熟算5以内的加减法就可以,当然数学好的孩子可以达到10以内会算,但不要求每个孩子都会。

其实家长平时有意识从这些方面去引导培养,比去学习20以内的加减法有意义。那在教孩子数数方面,有没有技巧可循呢?老师表示:20以内的数数,除了教会孩子顺数之外,还要教会孩子倒数;而100以内的数数,要尽量让孩子数实物,这样才能体会数量的多少。

此外,入学前,还应该教会孩子认人民币的面值。老师建议:平时应该给孩子自己用现金去购买一些生活用品的机会,让孩子从中体会整个交易过程,也建立对“找零”“还剩下”“剩余”等数学语言的认知,这将有利于孩子后续的数学学习。

对幼小衔接的孩子,每天通过绘本、视频、音频等多渠道学习10—15分钟的英语,有助营造英语语言学习环境,帮助孩子开阔视野、丰富看待事物的观点,构建清晰逻辑思维。对刚升入一年级的孩子来说,培养英语学习兴趣是核心。

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