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幼小衔接应该培养孩子哪些习惯

日期: 2020-07-01
作者: 双木桥教育
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从幼儿园到小学的这一时期是孩子成长的关键期,这一时期孩子的行为习惯会发生很大的变化。那么幼小衔接应该培养孩子哪些习惯?


幼小衔接应该培养孩子哪些习惯


1、学习端坐,避免驼背近视。

孩子应该从小就注意养成良好的学习习惯,在书桌前注意学习的姿势,避免出现驼背和近视。对幼儿来说,生理上仍处于持续发育的阶段,是成长的关键时期,如果孩子不具备良好的行为习惯,出现了驼背和近视,那么将会严重影响到孩子的一生。

2、遵守规则,不喧哗懂礼貌。

小学与幼儿园最大的不同,就是更加具有规则性,要求孩子必须要遵守学校的规则。上课时间保持安静,不喧哗、懂礼貌,不随意破坏公共物品,具有集体意识。遵守规则的孩子,才能够更好的去适应学校的生活,并且能够得到老师的认可。

3、友好社交,不打架不骂人。

家长应该帮助孩子树立良好的社交意识,教会孩子如何与朋友进行相处,在日常社交当中不打人、不骂人,拥有良好的素养和品德。

尤其是对于幼儿来说,很多时候并不能够完整的表达自己的内心想法,常常会通过攻击性的行为来表达愤怒。所以家长更应该注意孩子在情绪表达和交往冲突上的培养,帮助孩子拥有一个良好的社交。


幼小衔接应该培养孩子哪些习惯


家长如何帮助孩子养成良好习惯


1、不攀比,允许孩子失败。

家长首先应该端正心态,对于孩子的学习成绩不要有盲目的要求。而是允许孩子会出现偶尔的失败,帮助孩子树立正常的学习心态。不与他人进行攀比,只与自己进行比较,只要孩子在每次考试当中,都能够超越过去的自己,就是一个值得肯定的进步。

2、不包办,放手培养独立。

在日常生活当中,家长应该注意不要包办孩子生活中的一切。勇敢的放开双手,给孩子一个独立成长的空间。让孩子拥有一定的自主性,可以自己去决定一些事情,并且引导孩子在自理当中找到成就感,树立自信。

3、勤沟通,尊重老师意见。

家长应该与老师经常进行沟通,时刻关注孩子在学校当中的表现。并且在教育态度和教育方式上尊重老师的意见,让学校教育和家庭教育达成一致,双方经常互通有无。让孩子的行为,在老师和家长的共同努力下,得到培养和纠正。

4、设目标,依从孩子兴趣。

家长应该在孩子的幼儿时期,就为孩子设立一个远大的目标。可以多给孩子讲一些励志的小故事,帮助孩子找到自己的和理想,并且引导孩子对这个理想进行不懈的努力。

需要家长注意的是,选择的学习目标应该更多的去依从孩子的兴趣,激发孩子的自主性,让孩子发自内心的想要去实现。而不是出于家长心愿,强迫孩子去完成。

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