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为什么孩子上了幼小衔接班拼音还是不会读

日期: 2020-07-10
作者: 双木桥教育
浏览次数: 7

孩子学拼音真的太难了,看似只有二十多个字母,但是组合起来又有各种各样的读音。那么为什么孩子上了幼小衔接班拼音还是不会读?


为什么孩子上了幼小衔接班拼音还是不会读


为什么上了幼小衔接班音还是不会读


视知觉能力缺乏

孩子学拼音困难,很多情况下都是分不清一些读音组合导致的,比如“huo”和“hou”,孩子不仅没有理解“这个音为什么会这样念”,而且在记忆字母组合时也存在较大的困难,这就直接导致拼读耗时长,错误多。

听知觉能力缺乏

拼音不仅要会用眼睛认,会用脑子记,还要会用耳朵听,有些孩子分不清读音,有可能是因为听不出词语间发音的差距,或者本身普通话就不太标准,不知道字的正确读音。

学习环境不佳

孩子6岁前的学习,基本上都是非常直观的,比如给孩子一个苹果,告诉孩子它念“苹果”,那么孩子很快就能记下。但是拼音声韵母组合起来,对孩子来说是非常抽象的思维模式,所以学起来会更困难。在日常生活中,家长也要多帮助孩子巩固,不能全靠作业本和课堂,而是要形成随时能得到训练的良好环境。


如何让孩子学好拼音


多看多写

很多家庭在孩子学习拼音时,都会在家里的墙壁、冰箱上贴一张拼音表,然而孩子看多了偶尔也会腻,贴久了就不感兴趣了。这时候家长也可以尝试把拼音做成小卡片,跟孩子玩一玩小游戏,比如给出一个词,让孩子从卡片里找出拼音,并且摆好,跟孩子比比赛,渐渐提升孩子识别拼音的熟练度。

多感官教学

在孩子学习拼音时,可以使用更生动的教学方法,不单单只是让孩子对着书籍或者绘本记忆,也能让孩子通过儿歌来记忆重难点拼音,比如声韵母儿歌等等。除此之外,也可以让孩子多练习绕口令,这样可以清晰分辨一些相似读音的区别。当然,最重要的是培养孩子学习拼音的兴趣,切莫为了教而硬教,反而挫伤了孩子学习的激情。

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