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为什么思维导图加盟这么火_为什么都在加盟思维导图

日期: 2020-07-20
作者: 双木桥教育
浏览次数: 2

近年来思维导图学习方式特别的火,学生参与度积极性非常的高,那么为什么思维导图加盟这么火?为什么都在加盟思维导图?


为什么思维导图加盟这么火


思维导图能让思维可视化,这就了不起啦。传统印象中,我们认为思维是个非常缥缈的东西,看不见,摸不着,思维培养的过程不好把握,思维培养的效果不好评价,尽管如此,我们都坚定地认为思维是可培养的,思维力对一个孩子的成长是必须的。

而思维导图的运用可以让思维的发展过程可视化,让思维培养的过程可视化。对教师而言,教师思维的可视化,可以为孩子提供示范;而孩子将思维可视化,可以帮助教师更直观地评估、支持孩子的发展。

总之,对于一个教育者来说,有了思维导图,就有了抓手,感觉底气足了,行动也有路径了。家长呢,“能知道这小子到底是怎么想的了”,感觉踏实了不少。所以,思维导图火了。

为什么思维导图加盟这么火_为什么都在加盟思维导图


为什么都在加盟思维导图


我们以圆圈图和流程图为例说明一下。圆圈图,主要是通过提供相关信息来展示与一个主题相关的知识。在圆圈中心,可以使用词语,数字,图画或者其他标志或象征物来表示你尝试理解或定义的事物,在圆圈外面,写下或画出与主题相关的信息。

对于教育者来说,圆圈图能直观地呈现孩子已有的知识经验,可以在引入一个主题时使用。

大一点的孩子自己画,小一点的,布置成亲子作业,由爸爸妈妈和孩子一起完成。老师可以根据圆圈图的内容整体把握孩子们的已有积累,从而让目标的设置更有针对性。

当一个活动或主题结束后,教育者也可以通过让孩子们画圆圈图的方式了解孩子的收获。比如万圣节后,让孩子们画圆圈图,边画边讲述节日观感,父母就可以自然地了解孩子在幼儿园的节日活动中有了怎样的体验。孩子把圆圈图带到幼儿园与朋友进行分享,还能锻炼讲述能力、表达能力,这难道不是“口述日记”的思维导图版吗?老师对比不同孩子的圆圈图,能发现一个主题活动中,不同孩子的收获点,同时也能发现活动中哪些设计能给孩子留下深刻印象,从而反思调整自己的课程设计。

圆圈图除了能帮助回忆知识、已有经验之外,还可以培养孩子的发散性,拓展他们对事物的认知。

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