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杭州哪里有全日制的幼小衔接培训班

日期: 2020-08-06
作者: 双木桥教育
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孩子是在杭州上小学,暑假想报一个全日制的幼小衔接班,那么杭州哪里有全日制的幼小衔接培训班?

杭州全日制的幼小衔接培训班可以找双木桥教育,每个人的孩子面临的情况的不同,家长的需求也不同。其实很难一概而论地去复制粘贴别人的选择来达到自己的目标。

如果家长有精力和时间带着孩子去体验生活,陪孩子阅读,引导他们去做有益的游戏,培养逻辑思维能力,口语表达能力,那么完全可以不走幼小衔接班这条路。

但如果你是一位不够自信的家长,或者没有时间没有精力,或者自己耐心不足,还是更想选择合适的辅导机构,那我建议从以下几点考查、选择幼小衔接班。

1、不要盲目迷信他们宣扬的让孩子学多少多少知识,你要记住,知识的掌握一定是要循序渐进的,拔苗助长不得,教育本就是一个润物细无声的过程。

2、看他们的宣传重点,是关注孩子的知识学习,还是关注习惯养成。一年级的知识很简单,但重点是要养成一个好的习惯,对于学前班来说,第一个问题就是要解决怎么让孩子安静下来40分钟,知道上课为何物,知道如何上好一节课。

3、一定要考查从教老师的专业性,所授知识方法与课本的契合程度。我遇到过不少上过学前班的孩子,入学前学了不少,口算倒是很快,一问方法都是与书本相违背的,短时间内看似没有影响,但是随着系统性学习加深,他坚持自己的方法,一直与老师不同,到了高年级,孩子基础没打牢的问题就显现出来了。

杭州哪里有全日制的幼小衔接培训班

入学前的确是应该有一些知识储备的。但这个知识储备,与教育部所说的“零起点”入学并不违背。零基础指的是不要提前学小学课本上的内容,按照我们的教材编排,一年级上期数学才学到20以内加减法了,结果有些培训机构为了吸引眼球,号称一个月的课就能让学生熟练掌握100以内的加减法,这显然与孩子接受知识的规律相违背。

那么我这里所说的知识储备是什么呢?生活经验、数学思维、口头表达、阅读能力等等。这样说比较宽泛,说具体一点吧。还是以数学方面的例子入手,孩子不需要熟练掌握10以内的计算,但你给他几个小圆片,让他摆摆5+3等于几,他应该会吧;给他俩数字,他应该能分辨谁大谁小吧,分不清,没关系,拿几个水果一摆就清楚了;给他讲绘本,这一页上有几只小白兔,让他数一数,他能做到手眼口一致吗;收拾自己的玩具时,他能准确的分类吗;等等这些,在生活中有技巧的对孩子进行一些逻辑思维的训练,学到的知识储备应付一年级已经够了。

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