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如何做好小学入学心理准备工作

日期: 2020-08-06
作者: 双木桥教育
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上小学之前,家长应该帮助孩子做好小学入学心理准备。那么如何做好小学入学心理准备工作?

如何做好小学入学心理准备工作

1、生活习惯的适应

孩子在家庭或在幼儿园里,生活的时间性不强,他的脑子里缺乏时间概念;而进入小学后,首先要适应打铃上课,上课要坐在固定的位子上,要注意听讲,不许随便说话,上课时不能去厕所等等。上学前家长一定要加强对孩子在这些方面的训练,有些孩子上过学前预备班,情况可能会好点,但无论如何,家长都不能掉以轻心。家长要有意识地锻炼孩子学会自己穿、脱衣服,系鞋带,洗手和上厕所等,培养他们自己管理自己的文具、书包以及如何使用这些文具的能力等。

2、学习动机的激发

6~7岁的孩子,对为什么要学习并不明确,父母要通过各种方法,激发孩子的学习兴趣与积极性。家长要结合孩子的理想、愿望,给孩子讲学习的重要性,而不要空洞地只讲大道理。如可先问他:“你长大后要做什么呀?”答:“我长大后要当科学家。”这时可进一步给他讲科学家是做什么的,科学家必须要读书、有知识等道理。让他知道,要想实现自己的愿望和理想,就必须好好学习。

3、上学程序的训练

在上学前,家长可在家里对孩子进行“模拟常规训练”:上学带齐学习用具,准时到校;听到铃声响走进教室,坐在自己的座位上,把书包放进课桌;老师来到教室时,起立向老师问好;坐的姿势要端正,上课认真听讲,发言先举手等一整套的学习程序的训练。家长充当老师,对孩子进行反复的训练而使其形成习惯。

4、角色转变的演练

孩子入学后,就要从“玩耍的孩子”转变为一名按时完成学习任务的小学生,所以家长要在孩子入学前进行这种角色转变的预演。如对他的称谓上应有意识地称呼“某某某同学”,来启发他的角色意识,并对他讲:“上了学就是一名学生了,就要遵守学校纪律、和同学搞好团结、尊敬老师、爱护公物等,这些都是学生要做到的。

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