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什么教材最适合幼小衔接

日期: 2019-12-02
作者: 双木桥教育
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有些投资者是第一次开幼小衔接培训机构,需要找一些课程教材,从而配合教师上课。那么什么教材最适合幼小衔接?

什么教材最适合幼小衔接

由于孩子从幼儿园向小学过渡,经常会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应,其中学习不适应最为明显,如上课注意力不集中,阅读困难,书写困难,做作业拖拖拉拉,理解能力差等情况。因此双木桥教育非常侧重于对孩子幼小衔接过程中专注力、学习方法、学习兴趣、良好习惯的培养,推出的教材运用了科学的学习评价系统,体现了因人而异、因材施教的特点。


什么教材最适合幼小衔接


是否需要提前学习拼音

目前的小学语文教学,一开始并不先学拼音,而是按照科学的学习规律,先接触汉字,完成对字形的认识,然后再学习拼音规则,并在大量的儿歌、短文学习中练习这些规则。把拼音与识字结合,真正把拼音作为一门工具,可以说基础是打得比较牢的。有了口头语言和识字量的基础,将发音与有意义的词句联系起来,才能让孩子真正理解拼音符号的作用,而不是糊里糊涂背下来。

汉语拼音的规则还是比较复杂的,包括声母、韵母、音节认读,还有不同组合的发音规则。在学前阶段可以有简单的接触和了解,但不要造成心理负担。在生活中也可以玩一些简单的拼音小游戏,锻炼对语音的敏感。比如说一个物品,然后让孩子找一找相同韵母的字。例如,看到一顶“帽”子,相同韵母的可以有毛巾的”毛“,小猫的”猫“,跑步的”跑“等等。

有些家长因为方言等影响,对拼音的读音不准确,平舌翘舌、前后鼻音等规则不清,这种情况就不建议给孩子教拼音。

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