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幼儿园怎样做好幼小衔接宣传活动

日期: 2020-02-10
作者: 双木桥教育
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幼儿园可以通过悬挂宣传主题标语、制作宣传展板,观看宣传系列视频、线上研讨、家长开放日、走进小学等多种方式开展幼小衔接宣传活动,让更多的人关注孩子的入学准备,了解入学准备的重要性。


幼儿园怎样做好幼小衔接宣传活动


1、看宣传视频,谈入学准备的启示

通过集体观看科学做好入学准备的宣传视频及“科学做好入学准备”系列访谈短片,全面了解入学准备每一个方面应如何开展相关的教育活动,家长应该做怎样的配合,帮助教师和家长更好的了解孩子的学习特点,从关注孩子的现在到关注孩子未来的学习和生活做好充足的准备,为其终身发展奠定良好的基础。


2、制作宣传展板,搭建多途径宣传平台

为增强家长和教师对宣传主题的关注,了解宣传的重点,切实将宣传理念内化于心,外化于形,让环境助推宣传,让宣传看得见,刺激更多的家长和教师,了解孩子的学习特点,不拔苗助长,聆听孩子的一百种语言,融入孩子的世界,用他们的方式交流,我们制定了科学入学准备理念介绍、家庭配合、教师做法、幼儿自我成长与发展的三维度宣传展板,同时撰写科学入学准备致家长一封信,通过向家长发放宣传资料的方式,激发家长的思考和学习。同时利用微信公众号推送科学入学准备的优秀案例和宣传资料,多种途径帮助家长了解科学入学准备的重要性。


3、加强日常活动的组织,做好宣传活动

我们充分利用班级的家长开放日活动,向班级的家长宣传我们的教育理念,指导家长为幼儿做好生活常规,学习品质,社会交往等方面的入学准备,宣传幼儿园游戏教学的方式及孩子学习特点;其次,利用每周升旗仪式由大班的哥哥姐姐为小中班的弟弟妹妹讲好习惯的养成;同时,抓住六一节家长到园参加活动的机会,向广大家长宣传“科学做好入学准备”我们应该如何做,有的班级还将班级教育落实到节目表演,让家长们听见孩子的呼吁和心声,真切感受到小学化的危害,我们还通过亲子活动和师幼活动,让家长们对科学做好入学准备有了深入的了解,对小学入学“零起点”有了科学的认识和信任。


4、走进小学,促进幼小协同

大班的孩子即将走向新的路程,为促进孩子们更好的学习和生活,我们幼小协同,双向衔接,与公兴小学一起共同宣传,取消了家长们对幼儿园提前教授小学知识的顾虑和担忧。孩子们走进小学,参观小学的环境,感受小学的学习氛围,走进小学的课堂,体验了一节不同于幼儿园教学活动的小学课,哥哥姐姐们专心学习和认真作业的模样,也给孩子们留下了深刻的印象。

通过参观小学,激起了他们对小学生活的向往和期待,为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。愿孩子们都能迈着自信、从容的步伐走进小学、开始新的生活。


5、联动社区,辐射更多群体

为进一步帮助广大家长树立科学育儿理念,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,公兴幼儿园教师联合双塘社区走进荷韵佳苑小区开展主题为“科学做好入学准备”的宣传活动。活动中,教师通过发放科学做好入学准备致家长一封信,问题解答,主动交流等方式,向家长传递科学育儿理念及科学入学准备,帮助家长进一步了解孩子是从游戏和生活中获得直接,感性的经验,以达到学习的目的,是一种潜移默化的学习方式。

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