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加盟的幼小衔接班体验课设计流程方案

日期: 2020-03-18
作者: 双木桥教育
浏览次数: 21

幼小衔接机构不仅要通过课程设计来解决家长对于孩子教育的痛点,还要通过服务来打动家长。那么加盟的幼小衔接班体验课设计流程方案是什么?


加盟的幼小衔接班体验课设计流程方案

第一节课

1、课程设计

从课程内容上应该简单,容易学,同时一定要有趣味性,老师可以通过做一些游戏让孩子感受到学习的快乐(比如击鼓传花回答问题的游戏)

同时要介绍学校的校规,班规,积分奖励等等,核心是给家长一个良好的第一印象,这样为后续的服务跟进做铺垫。在课程结尾一定要留下悬念,吸引孩子再来。

2、服务设计

第一节课主要是对于孩子学习兴趣的沟通,可以问一些“孩子感觉怎么样?”之类的话,同时这时候也要对家长做一个初步的筛选。

如果家长愿意及时和你沟通孩子情况,以及认可你的观点,这样的家长成交率会稍微高一些,需要重点服务。

同时要在家长认可的情况下灌输一点学校的特色以及教学理念,为以后的转化做铺垫。

第二节课

1、课程设计

第二节课我们需要教一些重点的知识并布置课后作业,这时候老师应该多鼓励,多奖励,增加孩子对于学习方面的兴趣。

2、服务设计

在批改孩子作业的时候,老师应该能对孩子的情况有一个大致的了解。在了解过后老师应该对孩子的情况对家长做一个基本的汇报,比如说孩子上课是否认真听讲,是否专注,以及对于知识的掌握情况等等。

这时候老师需要多跟进家长,了解孩子平时在学校的表现做一个针对性的辅导计划,本质上就是通过多服务来碾压竞争对手。

第三节课

1、课程设计

第三节课应该教难一点的知识,让家长觉得孩子从体验课里也是能学到东西的。这个时候孩子交上作业后老师应该针对性的写一些评语,多写鼓励孩子的话。

同时在课程结束的最后一点时间引导孩子做一个学习总结,让孩子自己把学习心得展示给家长看更有说服力。

2、服务设计

第三节课之后,对于有意向的家长我们就可以推正价课了,限价优惠推起来。对于意向没那么大的还是要维稳为主,等第四节课成果展示之后再推。

第四节课

1、课程设计

复习之前学的课程内容,做测试。

2、服务设计

在课程结束之后我们可以开一个家长会,汇报孩子的学习成果,同时给每个孩子发一个奖品,学的好的一等奖,学的不好的二等奖,啥也没有就坚持奖,总之让孩子们高高兴兴的结束本次课程。

汇报完后我们可以推学校限时的报名政策,现场下单现场优惠。

总之:课程的设计核心是先易后难+多鼓励,服务的核心是针对性点评+多服务,等建立信任之后再推课会更容易成交。

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